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在考试规则的革新上,丹麦政府已经走在了前面,它们已经允许学生在考试时充分利用互联网来获取更高的成绩。
目前丹麦14个国内学校已经开始试点计划,并邀请所有学校在2011年以后都这样做,学生们可以在考试时通过笔记本电脑查询答案,访问互联网自己寻找答案几乎已经让作弊成为没有必要的事情,当然也对试题本身提出很高要求。
负责该项目的主管表示,要成为一个现代化的学校,就要教他们现代化社会的东西,包括如何使用互联网。
丹麦教育部长Bertel Haarder则表示,课堂的日常生活已反映社会生活,互联网必不可少,他可以肯定在数年时间内,大多数欧洲国家将仿效执行。在校学生不需要死记硬背,他们现在需要筛选和分析大量的信息。
在这一具有开创性的考试方法的主要问题是作弊,考生之间的沟通是被禁止的,如果被发现作弊,后果非常严重,主要的预防措施是“我们信任他们”,“我们认为作弊率会非常低”。
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