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引言:北京的春天早晨,在某著名学府附属中学,高二(3)班班主任张老师结束晨练,回到办公室,泡上茶,打开电脑,通过网络迅速批复了张新同学的病假申请。
之后,进入学生考勤管理系统检查考勤,全班同学除张新外全部准时到校;画面显示自习课学生们在认真自习。张老师品着茶,打开教案,新的一天就这样开始。
上午第3节是张老师的公开课,网上直播,全区10所中学的数学老师和区教委主管数学科目的领导都参加。张老师提前将准备好的电子课件通过网络分发给各个学校的同仁。10点,公开课准时开始,多媒体教室里坐满了2个班的同学,张老师的板书内容和投影资料同步显示在11个不同的地点,公开课效果不错。
下午2点,市教委组织电视会议进行教学交流,会议资料通过网络下发给参会老师,会议气氛热烈……3点,张老师与试验中学约好的李老师网上讨论新的课件,30分钟完成,而以前,30分钟还到不了实验中学。接下来是备课、体育活动……
晚上,家中,1个小时的网上答疑、批改学生传过来的电子作业。
随着现代信息技术的高速发展,信息化技术与教育相结合,正成为当今中国教育改革和发展的关键组成部分,改变着传统的教育模式。
互联网应用的普及为教育的发展带来前所未有的变革,打破了传统教育中面临的时间及地域等限制,实现面向全社会每一个人,并为其提供终生受教育培训的梦想。顺应这一发展要求,建设一个高质量、高带宽、多服务、范围广的整体教育综合信息网络势在必行。
不过,由于教育城域网的建设需要连接其下属中小学内包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等大量的信息点,学校管理、教育科研、电子教学、远程教育和互联网的引入以及对外技术交流与合作服务等大量业务的开展,要求教育城域网必须是一个实用的、高可靠、高效率、高扩展性、高安全性系统。
城域网需要实现的功能
为确保教育城域网最大程度服务于教育信息化改革和提高教学质量,教育城域网必须满足以下功能:
学校接入服务:加强单独校园网的功能并丰富其内容,充分实现整个区域教学资源平台的整合和共享。
丰富的教育资源:提供网络教学、远程教育、教学资源库、辅助教师备课系统、学校信息平台等不同形式的资源服务于教学。
先进的管理手段:通过对全网网络设备的集中管理和监控,以及辖区内中、小学教育系统人事管理、财务管理、甚至全区学生学籍档案管理等教学服务管理,确保教育城域网的稳定和可持续发展。
对外信息交流和数据交换:实现内外部信息的有效互通和共享,促进教育信息化发展。
安全有效的访问控制:根据不同用户群体制订不同的访问策略,规范指导用户数据流向,同时保证内外部网络的安全隔离和对外部/内部网络入侵的有效防范和检测。
高性能组播技术支持:为多媒体音视频教学的开展提供重要保障。
城域网的技术要求
基础网络建设的技术选择:需要全面照顾到城域网的容量、扩展性、可靠性以及性价比,在网络骨干技术、网络架构、网络设备、Internet出口设计等方面做出正确联网技术选择。
城域网的安全设计:城域网用户在尽情享受网络带来的巨大便利性的同时,需要保护自身不受侵犯,需要更全面的安全解决方案。
多技术融合:教育城域网承担着多重任务,用户可以通过城域网实现远程教学、多媒体网络教室、会议电视等应用,而每种应用对网络、设备、结构均有不同的要求,如何保证这些数据流可靠、有序、高效的进行传输,需要多种网络技术加以保障。
网络规划与管理:良好的网络规划和管理可以将隐患消除于未然,减轻老师的负担。
城域网建设的基本原则
为实现校园网络高质、高效互联的目标要求,在网络设计构建中,应始终坚持以下建网原则:
高可靠性:网络系统的稳定可靠是应用系统正常运行的关键保证,因此在网络设计中需要选用高可靠性网络产品,并合理设计网络架构,最大限度地支持系统的正常运行。
独立性:不仅要保证整个教育网是一个物理上的独立实体,单独实现对整个教育网的统一网络管理;同时,各学校作为教育网的基本网元在物理上应该具有一定的独立性,为以后各学校开展独立的特色打好基础。
技术先进性和实用性:在网络设计中要把先进的技术与现有的成熟技术和标准结合起来,充分考虑网络应用的现状和未来发展趋势。
高性能:网络设计中必须保障网络及设备的高吞吐能力,保证各种信息(数据、图象)的高质量传输,使网络不成为业务开展的瓶颈。
标准开放性:支持国际上通用的网络协议、路由协议等开放的协议标准,保证与其它网络(如公共数据网等其它网络)之间的平滑连接互通,以及将来网络的扩展。
灵活性及可扩展性:根据未来业务的增长和变化,网络可以平滑地扩充和升级,最大程度的减少对网络架构和现有设备的调整。
可管理性:对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源。
强QOS、强组播特性:完善的QOS特性对教育网尤为重要,整网端到端的QOS特性机制将是优质网络业务的保证。同时,强组播特性有利于保证多媒体流传输性能和节省带宽。
安全性:制订统一的网络安全策略,整体考虑网络平台的安全性。保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏。
兼容性和经济性:在最大限度保证学校现有各种计算机软、硬件资源的可用性和连续性的同时,在保证网络整体性能的前提下,最大限度地降低网络系统的总体投资。
华为3Com教育城域网解决方案
针对以上情况,并考虑到现在基于IP技术的信息技术、通讯技术和存储技术日趋融合,华为3Com为教育城域网建设提供了融合的IT解决方案,以及个性化的服务,帮助用户构建一个统一的开放平台,满足行业和教育个性化需求,最终帮助用户实现业务的个性化。
整个解决方案分为基础建设、多媒体网络、安全规划、存储方案和网络管理与优化五大部分。
一、基础建设
教育城域网的核心是网络基础架构的建设,在保障网络连通的基本要求的同时,更需要考虑网络的可靠性,包括设备、链路及网络架构设计、网络自愈能力,以充分体现网络的可用性;网络容量及响应时间;网络扩展性及技术先进性,性价比等等,基于以上考虑,华为3Com公司推荐以下两种网络技术构建教育城域网。
一是RPR环网技术。该技术实现了SDH和IP技术的完美结合,在保留了SDH强大保护倒换功能(50ms的倒换)的情况下,很好地适应了数据业务,整个环共享2.5G×2共5G的带宽,内环和外环同时传送数据,内环和外环互为备份,不需要额外的带宽。
RPR技术建网具有如下特点:
l 高可靠性,50ms保护倒换;
l 节点二层全连接,链路高可靠;
l 带宽利用率高,外环内环全利用;
l 公平分配带宽,避免单节点独占带宽;
l 良好的扩展能力,即插即用;
l 共享环结构,二层转发,天然支持组播;
l 多业务承载能力,支持视频、语音业务;
l 2×2.5G双环结构,5G高带宽。
华为3Com的产品体系中,NE80/40、SR8800等多款路由器产品是教育环网(RPR)的最佳组网设备,在已实施的城域网方案中,RPR环网方案得到用户的积极评价和广泛认可。
二是以太网环网技术。如今,以太网技术已成为使用各种环境的主流网络技术,尤其是2002 年6 月802.3ae 万兆以太网技术的标准化之后,以太网技术成为城域网的构建的重要技术力量。
与其它网络技术相比,万兆以太网的搭建成本较低,实施技术相对简单,是在传统以太网基础上的拓展,不需要对网络做任何改变。其设计非常灵活,几乎对网络结构没有限制,可以是交换式、共享式的或基于路由器的。由于与传统以太网一脉相承,万兆以太网能够完全融入现有IP 网络,形成全面IP 化的万兆以太网。
这种技术的优点在于:
l 实现技术简单,保留了以太网的帧格式、管理工具等。
l 便于升级,无需引入新的技术即可平滑地过渡到万兆以太网。
l 网络投资得到保护。
l 具有有良好的互操作性和向后兼容性。
l 端口价格相对较低。
l 提供10 倍于千兆以太网的传输速度。
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