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用宽带优势加强网络课件交互和资源共享

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如何既利用B/S模式的固有特点,又充分发挥宽带网的带宽优势,加强运行于宽带网上网络课件的交互和资源共享能力,已成为一个在宽带网上进行网络教学所必须重视的课题。

作者:中国教育技术网 来源:中国教育技术网 2008年5月15日

关键字: 网络共享 共享

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  采用ADSL和CableMODEM的宽带公众网逐渐盛行,校园网也大多采用100Mb的宽带接入方式。这与传统采用MODEM的窄带接入方式相比,数据传输速率有了极大地提高。宽带网上现大多数情况下信息传输仍采用基于TCP/IP和HTTP协议的B/S网络模式。如何既利用B/S模式的固有特点,又充分发挥宽带网的带宽优势,加强运行于宽带网上网络课件的交互和资源共享能力,已成为一个在宽带网上进行网络教学所必须重视的课题。

  传统的网页开发技术由于受到窄带接入方式的限制,在交互性和运用多媒体数据等方面显得较弱,而这方面却是网络教学重点需求的功能。因此,在宽带网的条件下,只有采用相应的技术,才能满足网络课件对交互性和对教学内容准确表达的要求,同时也可充分利用学校的多媒体课件、视频和音频教材等教学资源,更好地发挥出宽带网的作用。

  另外也需引起重视的是,在开发网络课件时应根据教学功能的实际需求选用与其相适应的技术,避免一味追求为技术而用技术。否则有可能导致资源浪费。

  本文将根据宽带网的技术特点和网络教学的实际需求,讨论加强网络课件交互和资源共享能力的相关技术。

  一、Authorware用于网上发布的流技术

  Macromedia公司的Authorware是大家很熟悉的多媒体应用程序开发工具。由于它强大的功能和在交互性上的突出优势,许多学校都用它开发多媒体课件并取得了很好的教学效果,形成了巨大的多媒体课件教学资源。

  Authorware用于网上发布的流技术即网上的流式传输技术。它的核心是当课件在网络发布时,将其用网络打包程序打包成许多小片段。当用装有网络播放器的浏览器播放网上发布的课件时,这些片段就边下载边播放,而不是等全部下载完毕后再播放,即流式下载。特别是Authorware还提供了一个CGI应用程序—AuthorwareAdvancedStreamer,将它正确安装在服务器端,则可实现预测下载等更高性能的流式传输,使课件在网上运行更为流畅。

  以前由于网络带宽的限制,Authorware的网上流技术并不被重视。现在在宽带网条件支持下,用Authorware开发的网络课件的交互性和对媒体数据的运用能力都超过了用纯html网页开发的课件,同时又可使巨大的多媒体课件教学资源得以在网上共享。因此,Authorware网上流技术是在宽带网上进行网络教学的理想方案之一。

  要使Authorware开发的网络课件以更好的性能在网上运行,在网络课件的开发过程中应将网络技术条件作用重要的设计目标,并根据Authorware的流式技术特点进行网络课件开发。例如,将媒体文件作为内部数据使用;避免使用外部媒体文件,当需使用视频文件时,应使用流式格式;在课件中合理设计交互,避免在课件开始时使用大量媒体数据,有利于AuthorwareAdvancedStreamer预测下载。

  另外,在服务器上正确安装和设置AuthorwareAdvancedStreamer并修改相应网络课件的分段映射文件(aam)也是十分重要的一环。

  二、Flash

  Flash是Macromedia公司推出的矢量动画。Flash动画具有文件数据量小、交互性强、可无损缩放、具有声效和兼容性好的特点。Flash动画采用网上流式播放技术,在安装了Flash播放器的浏览器中可以流畅地播放Flash动画。另外,采用MacromediaGenerator技术可以自动更新Flash网站。在Flash中制作动画时,不仅可在开发环境中绘制矢量对象,而且还可以导入外部矢量图形文件、位图图像文件、各种格式的声音文件甚至还可编辑视频文件。这样就可充分利用已有教学资源,开发有效的网络课件。

  Flash动画用于网络课件的最大优势是其交互性很强。制作Flash动画时,其脚本语言ActionScript可以非常灵活、准确地控制动画中的各种交互以及与外部URL的链接。正是由于Flash动画的交互性支持了网络教学的各种功能需求。

  以前在窄带接入的网络中,Flash动画多采用矢量方式,这在表达对真实性要求很高的教学内容时会有一些困难。现在Flash动画在宽带网技术条件下,为满足网络课件教学功能需求,可合理导入位图图像成分,将静止的图像制作为成交互动画,具有真实性强的特点。只要设计得当,可以流畅地在客户端浏览器中播放。

  三、Shockwave

  Shockwave是由Macromedia公司推出的网上播放交互多媒体作品的技术标准。当系统中安装了Shockwave播放器后,就可在浏览器上流式播放多媒体作品,而Shockave多媒体作品是由Director开发的用于网上流式播放的交互动画。

  Director是著名的交互多媒体程序开发工具,许多教育软件光盘是由它制作的。在学校中,也有许多用Director开发的课件。Director有很强的动画制作功能,声音媒体数据的运用能力也很强,它的脚本语言和行为库功能可以精确灵活地控制交互。

  由于Shockwave技术支持Director制作的Shockwave作品在网上进行流式播放,因此在宽带网上播放以Shockwave技术开发的课件是一个即可满足教学需求又可充分利用已有教学资源的方案。特别是Shockwave技术支持的MultiuserSever,更可用来开发多用户型的教学功能,如网上讨论、多人交互练习等等。

  

  最新的Director8.5ShockwaveStudio全面支持3D动画的制作和网上发布。它不仅可创作3D动画,而且还可以导入由3DSMAX等常用3D工具制作的3D模型和动画。这样,这种3DShockwave技术就可在宽带网条件下,最大限度满足教学需求,突破以往Shockwave动画以2D为主的局面,使网上流式3D动画播放有了新的技术标准。

  四、WindowsMedia

  视频和音频是教学中的常用重要媒体,在网络教学中则视频和音频的流式播放成为最基本的技术要求。Microsoft公司推出的WindowsMedia流式媒体技术打破了Realnetworks公司的RealMedia技术的一统天下。

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