2017年2月17日,国家教育部科技司司长王延觉,在山西省教育厅党组成员、正厅长级督学张卓玉、运城市副市长陈竹琴、运城市教育局局长路胜利、盐湖区教科局局长杜尚卫的陪同下,来到山西省运城市进行调研。
王司长一行参观调研了运城市康杰中学、魏风小学。此次参观的康杰中学是运城市教育信息化示范校的实践典范,其教育信息化设施为中兴通讯参与建设并运营。参观过程中,王司长提出了智慧教育的目标,以信息化为支撑构建新的教育模式,使课堂教学以学生的学为中心、用多种方式培养学生的探究精神和自学能力。
截止今年2月,中兴通讯承建的山西省教育资源公共服务平台已持续运营两年。两年以来,平台用户数突破300万,覆盖山西全省超过83%的区县和72%以上的中小学用户。实践中,中兴基于互联网、云计算、大数据、物联网等前沿技术,提出了精准教学的解决方案及产品平台。该方案在促公平、保质量上均得到较好的应用;此外,中兴通讯还在运城建设了智慧城市,其中,智慧教育是其中极为重要的一个模块,建设过程中,依托省教育资源公共服务平台,建立了运城市教育资源公共服务平台,目前为全市50万学生、4.8万老师、2200余所学校提供优质资源管理和服务,学生特别是农村学生只要通过网络,就可享受全国各地的优质教育资源,充分实现教育公平的目标。截止目前,运城师生的平均激活率达到了90%以上。
王延觉强调,要贯彻落实两次全国教育信息化工作会议精神,坚持应用驱动,扎实做好各项工作。要避免重复建设,要深化信息技术与各级各类教育教学、管理的融合,强化教育信息化对教学改革,尤其是课程改革的服务与支撑。
好文章,需要你的鼓励
Fractal AI Research实验室开发了Fathom-DeepResearch智能搜索系统,该系统由两个4B参数模型组成,能够进行20多轮深度网络搜索并生成结构化报告。研究团队创新了DUETQA数据集、RAPO训练方法和认知行为奖励机制,解决了AI搜索中的浅层化、重复性和缺乏综合能力等问题,在多项基准测试中显著超越现有开源系统,为AI助手向专业研究工具转变奠定了基础。
快手科技与清华大学合作发现当前AI语言模型训练中存在严重的权重分配不平衡问题,提出了非对称重要性采样策略优化(ASPO)方法。该方法通过翻转正面样本的重要性权重,让模型把更多注意力放在需要改进的部分而非已经表现良好的部分,显著提升了数学推理和编程任务的性能,并改善了训练稳定性。